Modalidad presencial
En el caso de que no haber suficientes plazas vacantes la admisión se haría según los siguientes criterios:
Grupos por orden de Preferencia | Desempates dentro de cada Grupo | |
Grupo 1 | Desempleados con más de seis meses de antigüedad y con titulación de ESO o superior | 1.- Titulación académica: |
Grupo 2 | Solicitantes con titulación de ESO o superior que estén empleados. | |
Grupo 3 | Solicitantes con titulación de ESO o superior matriculados en estudios oficiales delsistema educativo andaluz | |
Grupo 4 | Solicitantes con titulación de ESO o superior en situación de desempleo con antigüedadinferior a seis meses | |
Grupo 5 | Resto de las solicitudes | 1.- Menor renta per capita |
En primer lugar, se asignarán las plazas a los solicitantes del grupo 1 que acrediten las condiciones de ese grupo, si siguiera habiendo plazas, se asignarán a los solicitantes del grupo 2 y así sucesivamente hasta agotarse las plazas en cada idioma y nivel.
Discapacidad: Se reservará un 5% de las plazas vacantes para los solicitantes con discapacidad.
Modalidad Semipresencial
A) Prioridad.
Cuando no existan plazas suficientes para atender todas las solicitudes, la admisión se hará en función de la menor renta per capita de la unidad familiar a la que pertenezca el solicitante.
B) Desempate.
Si hubiera empates, se dirimirá por sorteo.
C) Discapacidad.
Se reservará un 5% de las plazas vacantes para los solicitantes con discapacidad.
Cursos de Actualización Lingüística del Profesorado
Grupos por orden de preferencia:
Grupo 1º.
Profesorado de centros docentes públicos autorizados como centros bilingües y que este impartiendo áreas no lingüísticas en el idioma.
Grupo 2º.
Profesorado de centros docentes públicos autorizados y que se comprometa a impartir áreas no lingüísticas en el idioma.
Grupo 3º.
Profesorado de los cuerpos docentes públicos.
Grupo 4º.
Resto del profesorado que preste servicios en el sistema educativo público de Andalucía ( Centros concertados)
Modalidad Libre
El alumno debe matricularse en el centro más cercano a su lugar de residencia.
El alumno que ya este matriculado en ese mismo curso en otro idioma en la modalidad oficial debe solicitar la simultaneidad de matrícula del 1 al 15 de Marzo en la escuela donde cursa los estudios de la modalidad oficial.
Distribución de zonas de la provincia de Cádiz: | |
EOI Jerez de la Frontera | Alcalá de los Gazules, Alcalá del Valle , Algar, Algodonales, Arcos de la Frontera, Benaocaz, Bornos, El Bosque,El Gastor, Espera, Grazalema, Jerez, Olvera, Prado del reyPuerto Serrano , San José del Valle, Setenil de las Bodegas,Torre Alhaquime, Ubrique, Villaluenga del Rosario Villamartín, Zahara. |
EOI Cádiz y EOI San Fernando | Cádiz, San Fernando, Puerto Real. |
EOI Puerto de Santa María | Chipiona, el Puerto de Santa María, Rota, Sanlucar de Barrameda, Trebujena. |
EOI Chiclana de la Frontera | Barbate, Benalup- Casas Viejas, Chiclana, Conil, Medina Sidonia, Paterna de Rivera, Vejer de la Frontera. |
EOI Algeciras Y EOI San Roque | Castellar de la Frontera, Jimena de la Frontera, La Linea de la Concepción, Los Barrios, Tarifa. |
